Mums vienmēr bija teikuši, ka nevajag baidīties kļūdīties, ka tā ir svarīga sastāvdaļa no ceļa uz mūsu panākumiem, tomēr mūsu izglītības sistēmas uzskats ir citādāks. Jau otro gadu skolēni, skolotāji ir neapmierināti ar jaunajām ieviestajām inovācijām. Samazinājās labinieku, izcilnieku skaits, jo tiem pazūd motivācija censties, jo zina, ka vienreiz nokļūdoties, tie neatgriežami zaudē savu statusu
