1)Jāveicina caurskatāmība centralizētajos eksāmenos, lai izvairītos no subjektivitātes, lobēšanas, kritēriju interpretācijām un kļūdām;
2)jāveic uzlabojumi valsts pārbaudes darbu informācijas sistēmā, padarot to pieejamāku vērtētājam un izglītojamam (tādējādi piešķirot iespēju apskatīt rezultātus);
3)nodrošināt dažādu eksāmenu variantu un formātu pieejamību, kas atbilst dažādām skolēnu vajadzībām.
